ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA – EFA CENTRO RS
Programa Raio X Rural
Produção coletiva e apresentação: Lisandro Ragagnin Montagner
113º programa: 08 de julho de 2026
Resenha:
1) EFA Centro RS recebe novos equipamentos do CAPA para fortalecer as atividades práticas A Escola Família Agrícola Centro RS recebeu, na tarde da última quarta-feira, dia 8 de julho, novos equipamentos do Centro de Apoio e Promoção da Agroecologia, o CAPA. A iniciativa integra a parceria entre as duas instituições e tem como objetivo ampliar a estrutura destinada às atividades práticas que serão desenvolvidas com os futuros estudantes da escola. Entre os equipamentos entregues está uma carreta agrícola com capacidade para 500 quilos, que será acoplada ao tratorito recebido anteriormente por meio do mesmo programa. O conjunto será utilizado no transporte de ferramentas, insumos, mudas e outros materiais empregados nas atividades agrícolas da escola. Além da carreta, a EFA Centro RS também recebeu duas pulverizadoras costais, com capacidade para 10 e 20 litros. Os equipamentos serão utilizados nas aulas práticas, permitindo que os alunos tenham contato com as técnicas e os procedimentos utilizados na agricultura, sempre com foco na segurança e no manejo adequado. A parceria entre a EFA Centro RS e o CAPA prevê ainda a entrega de novos equipamentos ao longo deste ano. Entre eles está um sistema de irrigação, que será instalado nas áreas de cultivo da escola, contribuindo para o desenvolvimento das hortas e demais espaços de produção que servirão como ambiente de aprendizagem. De acordo com a direção da EFA Centro RS, esses investimentos representam mais um passo na estruturação da escola para o início de suas atividades. A ampliação da infraestrutura permitirá oferecer uma formação cada vez mais qualificada, unindo teoria e prática por meio da Pedagogia da Alternância e preparando jovens para atuar no fortalecimento da agricultura familiar e do desenvolvimento sustentável da região.
2) – Processo de autorização da EFA Centro RS segue em análise no Conselho Estadual de Educação
A direção da Escola Família Agrícola Centro RS segue acompanhando de perto a tramitação do processo de registro e autorização de funcionamento da instituição junto ao Conselho Estadual de Educação, em Porto Alegre. Uma nova etapa foi concluída no último dia 2 de julho, quando a documentação da escola passou a integrar a pauta de análise da Comissão de Ensino Médio e Educação Superior do Conselho. Nesta fase, a comissão realiza a avaliação técnica do processo e deverá emitir seu parecer sobre o pedido de credenciamento e autorização de funcionamento da EFA Centro RS. A direção da escola permanece em contato permanente com os órgãos responsáveis, acompanhando cada etapa da tramitação. Após a emissão do parecer da comissão, o processo seguirá para as demais fases previstas pelo Conselho Estadual de Educação até a decisão final. A expectativa é que, com a aprovação do processo, a Escola Família Agrícola Centro RS possa avançar nos preparativos para o início de suas atividades, oferecendo Ensino Médio integrado ao Curso Técnico em Agropecuária, por meio da Pedagogia da Alternância, atendendo jovens e famílias da região Centro e Centro-Serra do Rio Grande do Sul. Você continua acompanhando todas as novidades sobre a implantação da EFA Centro RS aqui no programa Raio X Rural e também por meio das redes sociais da instituição.
3 ) – Pedagogia da Alternância: uma educação que une escola, família e comunidade – A Pedagogia da Alternância é uma metodologia de ensino que busca aproximar o conhecimento adquirido na escola da realidade vivida pelos estudantes em suas famílias e comunidades. Em vez de concentrar todo o processo de aprendizagem apenas na sala de aula, esse modelo alterna períodos de estudo na escola com períodos de vivência e aplicação prática dos conhecimentos no ambiente onde o aluno vive e trabalha. Essa proposta surgiu na França, em 1935, como uma alternativa para oferecer educação aos jovens do meio rural, respeitando suas necessidades e sua realidade. No Brasil, a metodologia foi introduzida no final da década de 1960 e, desde então, vem sendo adotada por Escolas Famílias Agrícolas, Casas Familiares Rurais e outras instituições voltadas à educação do campo. Na prática, o estudante passa um período na escola, conhecido como Tempo Escola, quando participa das aulas, desenvolve atividades teóricas e realiza estudos orientados. Em seguida, retorna para sua propriedade ou comunidade, no chamado Tempo Comunidade, onde observa, pesquisa e coloca em prática os conhecimentos adquiridos, sempre com o acompanhamento da família e da equipe pedagógica. Mais do que uma simples divisão do calendário escolar, a Pedagogia da Alternância promove uma formação que valoriza a experiência de vida do estudante, os saberes da comunidade e a participação da família no processo educativo. Dessa forma, teoria e prática caminham juntas, tornando o aprendizado mais significativo e conectado com a realidade. Outro aspecto importante dessa metodologia é o incentivo ao protagonismo dos jovens, que passam a desenvolver um olhar crítico sobre sua própria realidade e a buscar soluções para os desafios enfrentados em suas comunidades. No meio rural, essa proposta contribui para fortalecer a agricultura familiar, estimular a sucessão rural e criar oportunidades para que os jovens permaneçam no campo com mais conhecimento, qualificação e perspectiva de futuro. Reconhecida por promover uma formação humana, técnica e cidadã, a Pedagogia da Alternância demonstra que é possível construir uma educação de qualidade respeitando a cultura, os valores e as potencialidades de cada comunidade. Ao integrar escola, família e território, essa metodologia forma profissionais preparados para atuar no desenvolvimento sustentável do meio rural e para contribuir com a transformação social de suas regiões.
4- Músicas: – Os Serranos – Produtor Rural / Beny e Silva – Amanhecer na Roça
5- Fotos Internet
