{"id":6731,"date":"2025-04-23T21:08:41","date_gmt":"2025-04-24T00:08:41","guid":{"rendered":"https:\/\/padrejosimo.com.br\/site\/?post_type=revista_radio&p=6731"},"modified":"2025-04-23T21:09:33","modified_gmt":"2025-04-24T00:09:33","slug":"programa-raio-x-rural-no-50-23-de-abril-de-2025","status":"publish","type":"revista_radio","link":"https:\/\/padrejosimo.com.br\/site\/revista_radio\/programa-raio-x-rural-no-50-23-de-abril-de-2025\/","title":{"rendered":"PROGRAMA RAIO X RURAL N\u00ba 50 – 23 DE ABRIL DE 2025"},"content":{"rendered":"

ESCOLA FAM\u00cdLIA AGR\u00cdCOLA – EFA CENTRO RS<\/span><\/p>\n

Programa Raio X Rural<\/span><\/p>\n

Produ\u00e7\u00e3o coletiva pela Equipe de divulga\u00e7\u00e3o da EFA – Centro e apresenta\u00e7\u00e3o: Lisandro R. Montagner<\/span><\/p>\n

50\u00ba programa: 23 de Abril de 2025<\/span><\/p>\n

Resenha:<\/span><\/p>\n

– Informa\u00e7\u00f5es:<\/span><\/h4>\n

1) \u2013 Em uma Escola de Fam\u00edlia Agr\u00edcola, os instrumentos pedag\u00f3gicos s\u00e3o as\u00a0ferramentas e estrat\u00e9gias utilizadas para facilitar o processo de ensino-aprendizagem e promover a forma\u00e7\u00e3o integral dos jovens, conectando teoria e pr\u00e1tica e considerando o contexto rural e familiar. Eles s\u00e3o essenciais para organizar o tempo entre escola e comunidade, e para que os jovens interajam com diferentes conhecimentos e experi\u00eancias. O professor Robison Lucas do Nascimento que \u00e9 monitor da Escola Fam\u00edlia Agr\u00edcola Terra Nova, \u00a0do munic\u00edpio de Terra Nova do Norte – MT, nos traz o que s\u00e3o os instrumentos pedag\u00f3gicos.<\/span><\/h4>\n

Plano de Estudo:<\/strong> Documento que organiza a aprendizagem, articulando os conte\u00fados te\u00f3ricos e pr\u00e1ticos.\u00a0<\/span><\/p>\n

Coloca\u00e7\u00e3o em Comum: <\/strong>Espa\u00e7o de discuss\u00e3o e troca de experi\u00eancias entre os jovens, professores e \u00a0familiares.\u00a0<\/span><\/p>\n

Caderno da Realidade:<\/strong> Instrumento que registra a viv\u00eancia e a reflex\u00e3o sobre o contexto social e econ\u00f4mico da regi\u00e3o, promovendo a autonomia do jovem.\u00a0<\/span><\/p>\n

Visitas de Estudo: Sa\u00eddas para conhecer locais relevantes, como outras escolas, empresas ou \u00f3rg\u00e3os, permitindo a viv\u00eancia de novos conhecimentos.\u00a0<\/span><\/p>\n

Visita \u00e0s Fam\u00edlias: Atividade que busca aproximar a EFA das fam\u00edlias, conhecendo as realidades de cada fam\u00edlia e fortalecendo o v\u00ednculo entre a escola e o meio.\u00a0<\/span><\/p>\n

Projeto Profissional do Jovem: Documento que acompanha o desenvolvimento do jovem, registrando seus objetivos, planos de futuro e conquistas.\u00a0<\/span><\/p>\n

Interven\u00e7\u00f5es Externas: Atividades realizadas fora da escola, como visitas a empresas ou eventos, que permitem a viv\u00eancia de novos conhecimentos e experi\u00eancias.\u00a0<\/span><\/p>\n

Atividade de Retorno: Reflex\u00e3o sobre as experi\u00eancias vividas na interven\u00e7\u00e3o externa, permitindo a conex\u00e3o entre a teoria e a pr\u00e1tica.\u00a0<\/span><\/p>\n

Acompanhamento Individual: Avalia\u00e7\u00e3o e acompanhamento do desenvolvimento de cada jovem, individualmente ou em grupo.\u00a0<\/span><\/p>\n

Avalia\u00e7\u00e3o Semanal: Reflex\u00e3o sobre o processo de aprendizagem, permitindo o aprimoramento das atividades e a busca por melhores resultados.\u00a0<\/span><\/p>\n

Caderno de Acompanhamento: Instrumento que registra o desenvolvimento do jovem, suas dificuldades e conquistas, permitindo um acompanhamento individualizado.\u00a0<\/span><\/p>\n

Cursos: Atividades de aprofundamento em \u00e1reas espec\u00edficas, que permitem o desenvolvimento de habilidades e compet\u00eancias.\u00a0<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

2) \u2013. M\u00fasicas: Obrigado Patr\u00e3o Velho \u2013 Garotos de Ouro\u00a0 \/\u00a0 Analise Severo – Previs\u00e3o\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

3) \u2013 Fotos\/Dados pessoais: Arquivos pessoais\u00a0 – Internet<\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\"\"\"\"<\/p>\n","protected":false},"featured_media":6739,"template":"","class_list":["post-6731","revista_radio","type-revista_radio","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"\nPROGRAMA RAIO X RURAL N\u00ba 50 - 23 DE ABRIL DE 2025 - Instituto Cultural Padre Josimo<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/padrejosimo.com.br\/site\/revista_radio\/programa-raio-x-rural-no-50-23-de-abril-de-2025\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"PROGRAMA RAIO X RURAL N\u00ba 50 - 23 DE ABRIL DE 2025 - Instituto Cultural Padre Josimo\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"ESCOLA FAM\u00cdLIA AGR\u00cdCOLA – EFA CENTRO RS Programa Raio X Rural Produ\u00e7\u00e3o coletiva pela Equipe de divulga\u00e7\u00e3o da EFA – Centro e apresenta\u00e7\u00e3o: Lisandro R. 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